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日志

 
 
关于我

家有中学生,关心子女教育的朋友,请加我为好友吧! 学习小提琴八年,爱好绘画,写作。

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对联故事集锦(上)  

2012-04-24 22:59:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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01虾子与蛙儿
高则诚是元末明初时的戏曲作家。他从小就聪颖不凡,人们都很喜欢他。他六七岁时,就会作联作诗。
有一天,他从学馆里回来,遇上一位在当地很有名望的尚书大人出门送客。尚书大人特别喜欢小孩,尤其是喜欢那些有才有智的孩子,他看见高则诚身穿着绿袄,又很有才气,就想逗逗这孩子。尚书大人说:
出水蛙儿穿绿袄,美目盼兮
“美目盼兮”是出自《诗经·卫风·硕人》中,形容眼睛明亮美丽。高则诚听见尚书大人出对,就停下来仔细听。他看见尚书大人身穿一件红袍,送客人时不断地给客人行礼的样子,便随口而出:
落汤虾子着红袍,鞠躬如也
高则诚说完对子,才想到自己将尚书大人比作“ 虾”了,这可不大礼貌,赶忙上前施礼道歉:“对不起,我说得太不礼貌。”这位尚书大人见这孩子出口就成对,把自己送客的神态,穿的衣服,用生动的比喻描绘出来了,便特别称赞,不但没生气,还鼓励了高则诚一番。
02三国人物联
相传 ,几位戏剧表演家在一起聊天 ,有一位想起《白蛇传》里的《祭塔 》,塔内点着灯,每个窗孔通明透亮,随口出了一上联:
塔内点灯,层层孔明诸格(葛)亮;
求对下联。几位戏剧家,互相看了看,一时对不出,因为这副对联,在“对例”中,是属于难对的一类,很不好对。要求下联也要运用一个谐音,把三国时一个人的名和字,融合在一个对联里。过了片刻,另一位戏剧表演家,由此想起《哪吒闹海 》,三太子被哪吒剥皮抽筋,老龙王敖广到处寻找 ,从而索得下联:
敖广举火,步步照(赵)云照子龙。
这个下联,联想丰富,把三国时赵云的名字融入联中。大家听了,都沉醉在美的享受之中。
03和尚反唇相讥
佛门之中,有许多能诗善对的高人,明代的姚广孝是其中的一位。姚广孝本是医家子弟,14 岁便出家为僧,人称道衍和尚。
他学识渊博,工诗善画 ,又拜席应真为师,通阴阳术数之道。此人非常清高 ,不拘小节 ,把功名利禄看得很淡。封他为高僧,他推托有病而免受 ;让他以通儒书僧的身份去礼部当官,他也谢拒了。燕王命他蓄发,赐给他府宅,让他娶妻,他都没有接受。唯有纂修《永乐大典》他参加了 ,那是他兴趣所在。他虽不为官 ,但与官宦们都很熟悉,朝廷权贵也很尊崇他。有一天,狂风大作,夹着倾盆暴雨,姚广孝遇见了巡街的御史林大人。林御史知道这位高僧文思敏捷,便即景出了一个对子让他对:
风吹罗汉摇和尚
这“摇 ”字是双关语 :明说和尚(罗汉)被吹得摇摇摆摆,暗说“姚”和尚,指姚广孝。姚广孝立即反唇相讥:
雨打金刚淋大人
这“淋大人”,也是双关谐音,指御史“林大人”。
04对联训子
明朝初年有个大臣叫杨士奇,也叫杨寓。他为人正直,办事勤恳,一连在四个皇帝的手下做大官。他儿子杨稷太不争气了,仗着老子当官,自己无恶不作,净干坏事。谁要是不听他的,他就派人抓起来。家乡江苏泰和的老百姓恨他恨得咬牙切齿,有人就写了状子直接送到北京。皇帝看了,把状子转给杨士奇。杨士奇气坏了,一连写了好几封信,让儿子改邪归正,别再祸害乡亲。有一次,在信中他还特意写了一副对子,警告儿子:
不畏官司千张纸
只怕乡民三寸刀
“三寸刀”指三寸舌,意思是人言可畏:让人告一千张状子都不可怕,可怕的是老百姓整天戳你的脊梁骨骂你,当然,也骂我哟!可是,杨稷根本不听父亲的劝告,照旧胡作非为,一点也不收敛。闹得实在不像话了,皇上下令把杨稷抓起来,关进监狱。杨士奇听说了 ,又急又愁 ,加上年岁也大了,便忧恨交加,卧床不起。没有多久,顶顶有名的杨士奇,让儿子给气死了。当然,杨稷也没有好下场,被判了死刑。
05朱项两姓
从前,有个地方东西街住着两个大户家族,一户姓朱,一户姓项。家族大,纠纷多,常常想一个压倒一个,互不相让。
为了显示本族的威风,姓朱的家族在东街修建了一个富丽堂皇的大祠堂 ;而姓项的家族一看不甘示弱,火速集资动工,日夜兼程,在西街上也盖起了一个大祠堂。朱氏家族中有人提出给祠堂大门上挂一副气魄大的对联,把姓项的压倒,写什么内容呢?本族几个能人在一块商量:历史上我们姓朱的大人物不少,后梁的朱温,明朝的朱元璋都坐过皇帝;宋朝的朱熹,是著名的理学家,是个“圣人”,把这些写上,就够威风的了。于是他们在祠堂大门上悬挂了一副大字楹联:
两朝天子,
一代圣人。
项氏家族的人看了这副对联,大为愤慨,很不服气。全族人在一起商量如何压倒对方,为项氏家族争气。有的说,人家又是天子,又是圣人,还能有比他们大的吗?有人反驳说,难道我们姓项的就没有比他们厉害的人吗?《三字经》上说:“昔仲尼,师项橐 。”孔子是最大的圣人,项橐是孔子的老师,朱熹就不在话下。接着又有人说,楚汉相争时,项羽把刘邦的父亲,用大鼎煮死。他姓朱的当过皇帝,我们姓项的把皇帝的老子煮死了嘛。众人一听欢呼雀跃,很快项祠的大门上也挂出了一副大字楹联:
烹天子父,
为圣人师。
朱氏家族人看了,个个目瞪口呆,说不出一句话来。
06花农讽秀才
从前,有个专爱舞文弄墨的秀才,遇事就做起打油诗来炫耀自己。这天赶集,他看见一个农民挑两篮花来卖,便走上前去摇头晃脑地说了一联:
小篮也是篮,大篮也是篮,小篮放到大篮里,两篮共一篮;
农民一听,这算什么诗,随口讽刺道:
秀才也是才,棺材也是材,秀才放到棺材里,两材(才)共一材。
弄得秀才张口结舌 ,无言以对 ,偷偷地挤进人群,溜走了。
07篾匠巧对石匠
有位老石匠,每当修完一座桥时,都写出一条上联,请过桥人对下联。有一次,他又修完一座桥,并出了一个上联,向过桥人求对。这时,一个秀才走过来对石匠说:“你一个石匠,也敢舞文弄墨?”石匠笑答 :“岂敢,岂敢!老汉不过是忙中取乐 。”秀才说 :“既然如此,你就出上联吧 !”石匠脱口而出:
开大山砌小石修拱桥铺平路通南通北
这上联中,有“大小、拱平、南北”三对反义词,秀才听后,抓耳挠腮,苦思苦索半天也想不出下联。突然,从围观的人群中走出来一个扛竹子的篾匠对秀才说 :“你对不上,我来试试 。”说罢,开口念出下联。围观人听了,赞不绝口。老石匠上前对蔑匠说 :“老哥,还是你行 !”原来蔑匠的下联是:
砍长竹划短蔑挽圆圈箍扁桶装东装西
石匠和蔑匠各自结合自己的生活经历编出的对联 ,朴实,贴切,劳动群众喜闻乐见。
08巧答考官
于谦14 岁时去杭州应试,主考官杭州知府的名字叫虞谦,与他名相同,姓同音。考前要点名,当点到于谦时,于谦躬身站起来却不答应,主考官问他为何不答应?于谦说 :“我与大人同名 ,所以不敢答应 。”主考官看到这个小学童聪明可爱,又懂礼貌,便想试试他的才学,便出了一句上联:
何无忌,魏无忌,长孙无忌,彼无忌,尔亦无忌
虞知府一连道出了五个“ 无忌”。何无忌是晋朝大臣,魏无忌是战国时魏公子信陵君 ,长孙无忌是唐朝功臣 。后两个 “无忌”是说,这三个人都同名,他们没有忌讳,你又何必忌讳呢?于谦一听,解除了顾虑,从容地对主考说 :“我给您对个下联吧 !”主考说 :“好呵 !”于谦对道:
张相如,蔺相如,司马相如,名相如,实不相如
于谦的回对,也相应地用了五个“相如”。前三个分别是:汉初东阳武乡侯张相如 ,战国时“完璧归赵”的名相蔺相如,汉代大文学家司马相如。后两个“相如”是说,这三个人名字都一样,但实际上各有高下,水平并不是都一样。于谦的对句既表示了自己在主考官面前的谦虚有礼,又暗示了自己将来一定要超过他们的抱负。
09巡抚私访
某朝有个秀才,博学多识,只因贫寒,无钱打通考官,屡试不中。无奈,只好到江南游馆,想以教书谋生。
一天夜里 ,秀才投宿一家客店 ,与同房一位客人攀谈起来。那位客人说 :“先生既来江南游学,必是满腹诗书,鄙人有一联献丑,望予属对 。”秀才笑道 :“请 !”这晚正是八月十五中秋夜,月色分外明亮,客人望着窗外明月,念出上联:
秋月如盘,人在冰壶影里;
秀才听了,忽见室内床帐里挂着一幅《春山飞鸟图 》,随即对道:
春山似画,鸟飞锦帐帷中。
客人听了大喜,向店主人要来酒菜,二人饮酒赏月,谈得非常投机 ,毫无倦意。客人又请秀才出外,散步于星月之下,行至一个小池塘旁边,见池内水平如镜,客人说出一则上联:
小沼沉星,似仙人撒下金棋子;
秀才抬头看见山顶古松,随即对出下联:
古松挂月,如老龙擎出夜明珠。
夜深了,二人才回店休息。次日清晨,秀才醒来,已不见那位客人;秀才甚为惊奇,不知是何原因。秀才正在纳闷,忽然来了一位公差,对秀才恭恭敬敬地行个礼,说 :“请先生上马,巡按大人有请 !”秀才莫名其妙 ,便糊里糊湖地上了马待见了巡按大人以后,秀才方才明白,昨夜同宿的客人,原来是私访的八府巡按。巡按很赏识秀才的学问,便命他做了州府督学。
10无火起尘烟
明代有一个著名的文人叫王汝玉,参加预修《永乐大典》。他从小就很喜欢文学 ,聪明 、
机敏、记性好,有丰富的想象力,他经常作诗写文章,人们都说他是个小神童。他7 岁那年冬天 ,他和父亲观赏雪后的景色。大雪过后,天空中升起了太阳,太阳暖洋洋的,把屋顶上的雪都晒化了,雪水顺着屋檐滴滴嗒嗒地往下流。王汝玉的父亲指着屋檐出了一句上联让他对:
日晒雪消,檐滴无云之雨
王汝玉想了想,对道:
风吹尘起,地生不火之烟
是啊,这风吹起的尘土,不就像不生火的烟吗?父亲听了儿子的答对,又工整又巧妙,心里特别高兴。
11争座位
明孝宗时官拜文渊阁大学士的丘浚,小时候家道贫穷。由于他秉性聪明,又刻苦用功,一直是老师喜爱的学生。
有一天,教室外面下起了大雨,教室里开始漏雨,雨水滴滴嗒嗒地溅到了座位上,有些座位已经不能坐了,同学们都争着到没有雨的座位上去坐。丘浚和一个富家子弟争一个座位,谁也不让谁,就请先生来评理。先生虽然喜欢丘浚,但又怕得罪了有钱的大户人家,便想出了一个两全其美的办法。他对两人说:“你们不要争了,我出一句五字的上联,谁能对上,谁就坐好座位 。”先生出的联是:
细雨肩头滴
那富家子弟平时就不爱学习 ,只见他抓耳挠腮地想了半天,还是无词可对,而丘浚却早就想好了,当老师问他时,他随口答道:
青云足下生
这句下联对的贴切自然 ,那老师和同学们当然拍手叫好,好座位当然让给了丘浚。
12“饥鸡”对“暑鼠”
从前 ,有个秀才 ,夏天晚上在屋檐下乘凉。他睡在竹床上,仰面看见一只老鼠“吱吱”几声从屋梁上跑过,他想了一想,便念到:
暑鼠量梁,提笔描猫惊暑鼠;
但此联既出,却无法对出下联 。后来他经过一个晒谷场,看见几只鸡在吃谷子,忽听远处一个妇人招呼附近玩耍的孩子赶鸡 ,孩子们拣起石子向鸡丢去,把鸡赶跑了。他触景生情,拍拍脑袋笑道 :“有了,这下联有了 !”不觉脱口而出:
饥鸡盗稻,呼童拾石打饥鸡。
这副对联成对地使用同音字,如“饥鸡”对“暑鼠”,“盗稻”对“量梁”,“拾石”对“描猫”,不仅刻画鼠鸡的情态维妙维肖 ,而且声律和谐 ,意趣横生。
13讽刺伪差徭总局
国民党陕西差徭总局仗势胡为,欺压百姓,鱼肉乡民,人民深恶痛绝。春节时,有人给总局大门外贴了一副对联,辛辣地予以讽刺:
差徭总局,酒局肉局药丸局,局中设局,局内者甘,局外者苦,几时了局见升平;
支应诸公,豺公狼公饕餮公,公然办公,公心何在?公理何存?无非假公图私益。
横批是 :“斌卡尖傀”。 这横批很有意思,它讽刺总局官员,是一伙不文不武、不上不下、不大不小、不人不鬼的坏东西。
14巧续下联
明代的万安,小时候是个聪明伶俐的孩子。他不但勤学好问,而且特别擅长对对子。一天清晨,住在他家的一位远方来的客人起床后,在院子里散步。客人看见红日从东方升起,彩霞万缕,映照着西方的像银色镰刀一样的残月,不禁触景生情 ,感慨地对着天空吟哦:
日在东,月在西,天上生成“明”字
客人一联出口,还想接着往下对,但是由于他的学识还不行,怎么也续不下去,坐在门前的石阶上发呆。这时 ,万安正在书房里读书,从窗子里看见客人这副模样,一问,才知道是为了下联。万安笑着对客人说:“这有什么可难的,等我为您续联吧。”万安抬头向四面一看,见书僮和丫环去井边提水,两人翩翩而行,便随口念道:
子在右,女在左,世间配定“好”人
客人听了,连声夸赞对得好。
15白衣里一个大仁
明代徐晞 ,从一个普通的吏员开始,直到当了兵部尚书,是个很有才干的人。但因为他不是科举出身,常被那些有“文凭学历”的同僚和士子们看不起。有一次,在学宫里,有个进士指着孔子的牌位说:“认得这位老先生不?”意思是徐晞没进过学堂,没拜过孔子。徐晞回答很妙顾:“认得呀!这位先生不是由科甲出身的。”同僚们还是不服气。一次同行去城外,他们又嘲笑他。徐晞说:“我倒要领教一下各位的才学,出个对子可以吗?”这些人自恃科甲出身,有满肚子学问,就回答:“请不要出得太容易喽!”徐晞一笑,给他们出了一联:
劈破石榴,红门中许多酸子
这是利用谐音,讽刺他们是黉(音红)门(古时学校大门)中出来一批酸文人 。谁知这些“上知天文 ,下知地理”的文士,却无法对出以日常小事为题的对子,急得团团转。还是徐晞给他们道出下联:
咬开银杏,白衣里一个大仁
用“白衣”比喻非科甲出身当官的人 ,而“ 大仁”又谐“大人”的音,是说由白衣作官的,有我这么一个大人。这些文士由此十分佩服徐晞,再也不敢说一句嘲笑的话了。
16智讨风筝
李东阳小时候既聪明又活泼 。 有一天与小伙伴一起放风筝,不小心风筝的线断了,风筝被吹到一家员外的花园里。小伙伴们胆小,都不敢去要,唯独李东阳胆子大,他翻墙过去拾风筝。 这家员外看见从墙外跳进一个小孩,先是吓了一跳,后来看李东阳文质彬彬的 ,不像是坏孩子,便拿着风筝想逗逗他,员外说 :“我出个对子,你要是能对上,就还你这风筝 。”李东阳点头同意了,墙外的小伙伴们怕李东阳出事,都爬在墙头上往里看,一看没事,就都翻墙跳进来,员外就以此为题对李东阳说:
童子六七人,独汝狡
李东阳看了员外的气派 ,觉得员外一定有二千石的奉禄,就对了个缺尾巴的下联:
员外二千石,唯公——
他故意不把最后一字说出 ,“唯公……唯公……”地拉着长音,调皮地与员外周旋 。员外以为他对不上,得意地笑了:
“唯公什么,对不上了吧?”李东阳说 ;“这最后一个字,我早就有了,可是不说 。”员外不懂什么意思,问他 :“这是为什么呀?”李东阳说 :“你如果还我风筝 ,就是'唯公廉',如不还我,就是'唯公贪’。”这员外一听就笑了,他可不会为了个风筝,得个贪名,忙把风筝还给了孩子们。
17阁下李先生
明朝李东阳,官至大学士,按当时的习惯,人们称他为李阁老。有一次 ,十多位新进士去他家作客,有位进士行礼时,口称“ 阁下李先生”,李东阳听了微微一笑。大家落座以后,李东阳说:“我有个出句,请对个下句。”他的出句是:
庭前花始放
几个人你看我,我看你,弄不明白为什么让大家对这么简单的句子,便谁也不敢冒然答对了。李东阳笑了:“怎么都不说话?这对句是现成的,刚才不是有人说了吗?”刚才说什
么?噢!原来是——
阁下李先生
众人赶忙站起连说 :“阁下高明!阁下高明!”高明在什么地方呢?这时的“阁下李先生”已经不是称呼人的意思了,变成与“庭前花始放”相对应的一种景象。阁下,就是楼阁下,与庭前对仗;李,是李子,一种树上结的果实,与花对仗;先生,是最先生长出来,与始放相对仗。这就是字面对仗所产生的双关效果。
18鄂比赠曹雪芹的对联
相传,曹雪芹的家境极为贫苦,过着“寒冬噎酸⺶星 ,雪夜围破毡”的生活。可是他性格傲岸,很有骨气,常和一些愤世嫉俗、志同道合的朋友诗酒往来、关系甚密 。有一年过年时,他的知己朋友鄂比赠给他一副对联,写的是:
远富近贫,以礼相交天下少;
疏亲慢友,因财而散世间多。
这副对联,对挚友曹雪芹“ 远富近贫,以礼相交”,不趋炎附势,不攀高厌低的高尚品德,表示了赞扬;同时又对封建社会里“因财而散 ”,“疏亲慢友 ”,“贫贱亲戚离,富贵他人合”的赤裸裸的金钱关系进行了揭露和抨击,实为一副佳联。
19霞锦对月弓
明朝正统年间 ,江苏吴县出了一位有名的才子 ,他叫施槃。可是他不是什么官宦人家的公子 ,也不是出身书香门第,而是一个家庭贫穷的苦孩子 ,从小就一面干活儿,一面读书,就这样,靠他的勤奋和聪慧,他在乡里很有名。乡亲们都说,这孩子应该去读书,说不定能考中状元。后来,乡亲们让一位老人,带着施槃来到了张都宪的家,恳求张都宪让施槃在张府私塾读书。张都宪是个酷爱人才的官,他想考察一下这孩子,就指着天上的月亮问施槃,“你看天上的月亮像什么?” “像弓。”
施槃马上敏捷地回答出来。张都宪自言自语地说道:
新月如弓,残月如弓,上弦弓,下弦弓
施槃马上又意识到张都宪这是在出对联考他呢,他想,老爷以月亮为题,我应以朝霞相对才是,于是,他对出了下联:
朝霞似锦,暮霞似锦,东川锦,西川锦
张都宪一听,心里高兴极了,觉得这个孩子很聪明,马上就答应免费让施槃进了自己的家塾读书学习。施槃刻苦学习,少年时就考中进士第一名,被授于编修的官,只可惜很早就去世了。
20云开见日
明朝景泰二年(1451 )冬天 ,右佥都御史韩雍巡视江西。正当他视察南昌死囚牢房时 ,外边下起鹅毛大雪 ,他即景吟出:
水上冻冰,冰积雪,雪上加霜
吟罢,自己竟然对不出下联。这时,他看见一个囚犯伤心地直哭,就问 :“你为何落泪?”囚犯说 :“大人所说的'水、冰、雪、霜’,实为死囚处境,我听后不觉伤心了。”
韩雍觉得此人谈吐不凡 ,便又问道 :“你莫非有求生之心?” 囚犯拱手吟道:
空中腾雾,雾积云,云开见日
韩雍听了,高兴地称赞 :“天才!天才 !”他调来死囚案卷,发现此人是南昌才子,因为揭发府官贪赃受到报复,被诬为谋反,而判处死刑。韩雍主持公道,为他平了反,并严惩了南昌知府。对死囚来说,真是“云开见日”了。
21湖光月色图
一个秋日,郑板桥租了一叶扁舟,到兴化北乡去。船行到中堡湖时,已经是晚霞纷飞,夕阳西下的时候了,船家在船后摇橹 ,小船悠悠地荡行着,板桥端坐船头,观赏着湖光山色。举目湖心,艘艘渔船上升起了袅袅轻烟;侧耳湖滩,只只菱舟上传来了阵阵渔歌。天渐渐地黑了。板桥正待回舱时,忽觉眼前一亮,但见半轮上弦月从湖面跃了出来,皎洁的月光映着那微波细浪,象满湖的碎银在闪光 ,好一幅“湖光月色图”呵!板桥脱口吟出一句 :“半湾活水千江月 。”上联吟罢,板桥正在沉思下联时 ,天色陡然变了。不知从何处刮来了一阵狂风,平静的湖面顿时翻腾起来,小船被打翻,人被抛在水中。正在危急之时,附近几只回家的小船赶忙拢来。渔民们从水中救起了板桥和船家,并热情地请他们到庄上换衣服、用晚饭。席间,渔民们告诉板桥:这里湖中出鱼虾菱藕,岸上产稻麦果蔬,湖中产一种大蚌,里面还经常采到绿豆大的珍珠呢!
听着听着,板桥沉浸在渔家的欢乐之中。是呵,这里一滴水、一粒砂,哪样不是宝呢?真是“一粒沉砂万斛珠”呵!
临别时,渔民朋友请他写几个字,板桥欣然提笔,一挥而就:
半湾活水千江月,
一粒沉砂万斛珠。
板桥走后 ,当地渔民请石匠把板桥手迹镌刻在一块石碑上,以资纪念。
22特大浴盆
杨慎是明代的大文学家,他从小就受到了在朝廷里当太师的父亲的影响 ,读了许多书 ,知书达理,善文写诗,无所不会,人们都叫他“神童才子”。有一回,杨慎在家乡的池塘里洗澡,恰好县令路过此地。但杨慎不仅不躲避,还对着县令嘻嘻笑着扮鬼脸。县令一看这小孩子这么调皮,有点觉得失了自己的面子,本想让人把杨慎骂一顿,可是杨慎在水里,就是不上岸,于是,这县令就叫人把杨慎的衣服拿走,挂在路边的一棵古树上 ,然后,对杨慎说 :“我出个对联 ,你如果能对上,就还你的衣裤 。”说完,就出了上联:
千年老树为衣架
杨慎在清澈的池水里,一边划着水,一边对出了下联:
万里长江作浴盆
这县令听了,心里吃了一惊,他没想到这么小的孩子能有如此奇才,赶忙让人把衣服送还给杨慎,并邀请他到县衙门里去作客,后来他们成了忘年交的好朋友。这个故事,还有一种说法,是解缙与他父亲对的。
23无弦琴
明代弘治年间礼部尚书兼文渊阁大学士顾鼎臣,是一个才华出众的人。他从小就读过好多诗书,他的诗文文字优美,感情真挚。他尤其喜欢对对子。他父亲也就经常带他到外面去游玩,给他出联作对,帮助他提高学业。年幼的顾鼎臣在学馆里读书时,老师看出这孩子不但勤奋好学,而且聪明机敏,这天,特意出了一个联句让他对:
花坞春晴,鸟韵吹成无孔笛
顾鼎臣听了,对答如流:
树庭日暮,蝉声弹出不弦琴
出句是“ 鸟韵”,并被比喻成“无孔笛”吹,很形象和生动地把小鸟啼鸣描绘出来,而对句呢 ,“蝉声”比喻成“不弦琴”弹,更是生动而形象。师生的对句把一幅春景有声有色地描绘出来了,对仗既工稳,又有趣。老师听罢,放声大笑,从此,就更加器重这孩子了。
24板桥自寿联
郑板桥,早年家贫,一生只做过两任知县,为官清正,体察民情,因帮助农民打赢官司和办理赈济,得罪了权贵,而被罢官。他做官前后,都住在扬州卖画。过六十寿诞时,他自己给自己写了一副寿联:
常如作客,何问康宁;但使囊有余钱,瓮有余酿,釜有余粮 。取数叶赏心旧纸,放浪吟哦;兴要阔,皮要顽,五官灵动胜千官,过到六旬犹少;
定欲成仙,空生烦恼;只令耳无俗声,眼无俗物,胸无俗事 。将几枝随意新花,纵横穿插;睡得迟,起得早,一日清闲似两日,算来百岁已多。
这副对联,写得轻松愉快,洒落自在,是极为有趣的,传神地表达出郑板桥的风度和胸怀,以及老年的兴趣和性格。
25怎么读都行
明代书画家祝允明,字希哲 ,号枝山 ,与唐伯虎、文征明、徐祯卿被人誉为“江南四大才子 ”。他虽出身富户,却嫉恶如仇,看不起爱钱如命的财主们。一年除夕,有个姓钱的财主,请他写春联,他满口应承下来,存心奚落这个财主一番,给大门写了一副:
此地安能居住
其人好不悲伤
财主看了气得脸都发涨了 ,但又无可奈何。他越想越气,到衙门里告状说祝枝山辱骂他 。第二天 ,县令派人传来祝枝山,责问道 :“钱家请你写对联,你为何辱骂他?”祝枝山笑着说:“大人差矣!读书人无权无势,岂敢骂人,我这里明明写的是吉庆之词呀!”财主分辩道:“大人明察,他对联上写着'此地——安能居住,其人——好不悲伤。’这难道是吉庆之词吗?”县令赞同地点点头:“这分明是作践人的。”祝枝山听了哈哈大笑,道:“原来大人也不知春联的念法,难怪信了钱家的话呢!”县令问:“照你说该如何念?”祝枝山念道:此地安,能居住其人好,不悲伤财主和县令听了,目瞪口呆。过了好一会儿,县令才如梦初醒,训斥钱财主:“无耻狂徒,不怪自己才疏学浅,倒把祝先生如此绝妙的吉庆之词当作辱骂之语,还来欺骗本官,还不快给先生赔罪!”
财主无奈 ,只得向祝枝山赔罪 。不过,这春联还是没有贴,因为他越琢磨越觉得不是味儿。
26弹棉花
有一天,祝枝山来到一处江南小镇,赶上有个大富人家大宴宾客 。一打听,知道主人原是弹棉花起家的,苦心经营 10年,才成了镇上的首富。祝枝山出于好奇,也想进去看看。守门的见他衣着平常,以为是失意的秀才,没让他进去。正在这时,从里面走出一个儒生。这儒生以前见过祝枝山一面,慌忙上前打躬作揖,并替主人把他请了进去。满厅堂的文人学子,乡里名流 ,听说江南才子祝枝山驾到,都赶忙站起来恭迎,主人更是欢喜不尽。酒过三巡 ,主人请祝枝山写一副对联,准备挂在正堂之中。众宾客也极力相请,想看看祝枝山写字,一饱眼福。祝枝山心中一盘算,即刻写成一联:
三尺冰弦弹夜月
一天飞絮舞春风
主人不识字,立刻让人去装裱。客人们倒看出来了:对联说的是弹棉花,三尺冰弦,是弹弓,一天飞絮,是棉花。可他们虽然知道祝枝山是讥笑主人弹棉花起家,谁敢在才子面前胡言乱语,只好偷偷一笑,随它去罢。
27被里的虱子
有一年夏天,祝枝山和一位文友在街上漫步,路过一个池塘,塘里种着荷花 。但见绿叶如盖,鱼儿都游到荷叶下乘凉。
祝枝山见景生情,出了个上联:
池中荷叶鱼儿伞
友人称赞这对子出得好,形象生动,是很好的比喻。可如何对呢?一抬头,见一户人家屋檐下有个燕窝,恰好由一网蛛丝挡着入口,立时有了下联:
梁上蛛丝燕子帘
祝枝山也称赞友人答对是很合适的。这时,就听身后响起沙哑的声音:
被里棉花虱子巢
他们回头一看 ,是个老乞丐 ,脸上一副麻木的神情。原来,乞丐听到他们对对子,也根据自己的生活对了一个。祝枝山很惊奇,乞丐中也有能人呵,不知为什么落到如此地步。于是,他们俩把身上带的碎银子都给了乞丐,表示一点心意。
28抬不动了
传说有一次祝枝山碰见了一个叫徐子建的师爷。这位师爷自命不凡 ,傲气十足 ,夸口说没有能难住他的对子。这回相遇,他提出要和祝枝山比对子。祝枝山问:“谁出?谁对?”“当然是你出,我对喽!”师爷满不在乎地说。祝枝山微微一笑,说出上联:
三塔寺前三座塔
徐子建一听:就这个呀,有什么难的?张口对出:
五台山上五层台
师爷正催促出个新对子时,祝枝山说 :“还没完,我能加字。”“这有什么?我也能填字。”祝枝山继续说:
三塔寺前三座塔,塔、塔、塔
徐子建想都没想,就说:
五台山上五层台,台……
他说不下去了 ,总不能说五个 “台”字吧?祝枝山说了句:“'抬’不动了吧?”哈哈大笑,扬长而去。
29迟对隐字联
一次,唐伯虎正在田埂上观赏风光,忽然一位老农挑着一担河泥迎面走来 ,因为田埂太窄,必须有人让路,才能通过。
这时老农开口说 :“我出个对子你来对。对得上,我让路;对不上,你让路 。”唐伯虎欣然答应了。老农指着担子说:
一担重泥拦子路
唐伯虎一听,愣了好久,对不上来,只好脱鞋下水让路。原来,这是个“隐字对” ,“重泥”隐“ 仲尼”,就是孔丘;子路是孔子的学生。意思是说,老师难住了学生。过了几年 ,有一次,唐伯虎外出访友,遇见一个官老爷坐船观景后,在夕阳残照中,纤夫们摇着船说说笑笑地往回走。唐伯虎看到这个景象,脱口吟出:
两岸纤夫笑颜回
他说的“纤夫”隐“ 庆父”,是个坏家伙;颜回是孔子的得意门生 。他高兴自己对出了老农的下联,虽然迟对了几年,但总算对出来了。
30陈白阳对唐伯虎
有一次 ,唐伯虎和陈白阳到郊外游玩 ,唐伯虎提出对对联,陈白阳表示赞成 ,并提出 :以行至前庄酒店为限,谁输了,罚酒吃。唐伯虎点头同意,随即出一上联:
眼前一簇园林,谁家庄子;
陈白阳一听,认为很容易对,可是一经琢磨,觉得并不那么简单 ,因为联中的“庄子”既是一个书名,又指一个村庄。
他边走边想 ,不觉走进了酒店 ,只好请客喝酒。他二人刚坐定,陈白阳猛然抬头看见酒店墙壁上写着 :“杜康传技,太白遗风”两行洒洒落落的大字时,他一把按住唐伯虎手里的酒杯说 :“我对上了,你听 !”随口说出下联:
壁上两行文字,哪个汉书。
《汉书》是书名,“哪个汉书”也可解作哪个汉子书写的,这与上联“庄子”一词兼多义手法是一致的。
31商人求俗联
相传,有个商号的老板,请唐伯虎代写对联,唐伯虎灵机一动,挥毫写了一副:
生意如春意,
财源似水源。
这副对联,结构严谨,工整自然,浅显明快,上下联都用比喻,意味深长。但是,这个商人却不满意,要求写得能通俗明白,显而易见。唐伯虎没法,只好挥笔再书一副:
门前生意好似夏夜蚊虫队进队出,
夜里铜钱要象冬天虱子越捉越多。
32墨水化乌龙
明代的汤鼐小时候长得与众不同,他的身体特别修长和瘦弱,面黄肌瘦的,可要是论学业,别人可比不上他,他是学童中的佼佼者,老师同学都挺喜欢他。有一天,朝廷中的一个大臣来到汤鼐的家乡安徽寿州(今寿县),他听说这个孩子特别聪明,便把汤鼐叫来,试试对。他出的上联是:
室内焚香,烟绕画堂蟠白蟒
汤鼐听了稍为思索了一下,便答道:
池边洗砚,墨随流水化乌龙
大臣听了很高兴 ,他觉得对句不仅快 ,而且内容想象丰富,所形容的池里洗砚台的情景,有动有静,如诗如画,句子很优美。这个大臣被这个瘦弱的孩子的聪明才智感动得不知说什么好 ,他亲自出钱资助这个穷孩子读书 。后来,汤鼐果然很用功,考中进士,升为御史,成了一个很有出息的人。
33切瓜分客
明代的蒋焘是有名的文学家,他从小就受父亲的影响,吟诗作对,长进很快。
有一次,他父亲的一个很有学问的朋友来家里做客,客人和他父亲谈得很热烈,正在这时,外面下起了小雨,溅湿了窗户。客人看见后马上道出了一个上联,让在座的人答对:
冻雨洒窗,东二点,西三点
这句是析字联,结合实景,把“ 冻”“洒”两字析成“东二点”,“ 西三点”,这是它的奇妙之处。在座的人绞尽脑汁,苦苦思索,可是谁也对不上。一时间,气氛很沉闷,大家都低着头想,连切好的西瓜都忘了吃了。正在大家发愁时,站在一旁的蒋焘望着桌子上切好的西瓜,灵机一动,一句下联跳入脑海里,他随口就道出:
切瓜分客,横七刀,竖八刀
在座的众人齐声叫好。蒋焘对的下联中把“ 切”“分”析为横“ 七刀”,竖“八刀”,以物叙事,上联和下联珠联璧合,特别贴切。
34有杏不须梅
明朝有个神童程敏政 ,10 岁的时候,就远近闻名了。安徽巡抚罗绮把他推荐给朝廷。大学士李贤很器重他,并且想招他为女婿。一天,李贤请程敏政到家中吃饭。吃到中间儿,李贤指着桌子的藕片,试探着问了一句:
因荷而得藕
这是一个由谐音而变成双关的出句。表面意思是,因为有了荷花才得以生成藕。而“荷”与“何”谐音,“藕”与“偶”(配偶)谐音,这就产生了另一种意思:你要凭着什么来为自己娶个好妻子呢?程敏政从话里听出李贤挺喜欢自己,并且早知道学士的女儿十分漂亮、聪明和贤惠,就大胆地用对句表示了自己的倾慕之情:
有杏不须梅
也来个谐音双关。看起来是说,有了甜杏就不再需要酸梅了,这本身也是一种比喻:有您家女儿这“ 甜杏”,谁还找别人家“酸梅”呢?他更深一层意思是 :我三生有幸(杏),被您老人家看中了 ,还得到未来岳丈的亲自关照 ,就不需要媒(梅)人了。李贤见他聪明过人,喜欢得不得了,后来,果真把女儿许给了他。
35乾隆为商号写春联
相传 ,一年三十晚上 ,乾隆皇帝换上便服,到大街去巡视。见有一家鞋店门上没贴对联,便推门进去。只见店主人情绪不高。他问生意怎样?店主人唉声叹气地说 :“今年生意不好,没心思贴春联 。”乾隆皇帝说 :“我给你写一副 。”店主人很高兴,赶快拿来纸笔,乾隆皇帝当即写了一副有趣的对联:
大楦头,小楦头,打出穷鬼去;
粗麻绳,细麻绳,引进财神来。
横批是 :“鞋店兴隆”。
乾隆皇帝给鞋店写对联的事很快传开了,城里城外到处议论 ,人们纷纷来到鞋店观看皇帝写下的对联 。店主人兴高采烈,殷勤接待,鞋店买卖果然很快兴隆起来。
36对联中的人名
明代弘治年间,江西贵溪有一个叫夏言的人,他小时候勤奋好学,才华出众。有一次,15 岁的夏言跟着父亲夏鼎去参加宴会 ,在酒席间 ,李尚书看了看周围出了一条上联让大家对:
孟春季春惟少仲
在座的人,都你看我、我看你,没人能对上,不料,小夏言站起来,先向父亲行个礼,说声“ 请父亲原谅”,然后高声答道:
夏鼎周鼎独无商
他的联句刚答完,大家都连声叫好。因为,当时在场的有同榜的考生孟春、季春、周鼎等人,李尚书出的联句中,既包含了两个考生的名字,又用了古人对十二个月的别称:春天三月,正月为孟春 ,二月为仲春,三月为季春,合称三春。夏、秋、冬三季也是这种叫法。正巧,在坐的只有“孟春” ,“季春”,缺少中间的“仲春”。少年夏言的对句,既嵌有其父亲的姓名和另一考生的名字 ,又用上“ 夏、商、周”三个朝代名称,也是只有“夏”和“周”,缺少二者之间的“商”。因为按旧时的规矩,儿子不能直接叫父亲的名字,所以他才先向父亲施礼表示请求原谅。
37得意地站起来
明代的爱国者杨继盛 ,从小勤奋好学 ,在学馆里上对课时,每次对句,都很巧妙。
有一次,学馆里的老师外出,学生们在教室里趁机玩起了游戏,正玩在兴头儿上,不料老师突然回来了,大家慌忙四处躲藏。老师生气极了,罚他们挨个儿站好,排成一排跪下。同时 ,出个对子,谁答上来谁就可以免罚;答不上来继续跪着。
老师拿学生们刚才的神态出对道:
藏形匿影
别的学生都答不出来,只见杨继盛微微一笑,答道:
显姓扬名
老师满脸的怒气一扫而光,赶快让杨继盛起来,并让大家向他学习。
38徐文长无言对知府
明朝时候,杭州有个知府,自高自大,目中无人。当他得知徐文长在杭州赋诗作画,受到人们的赞赏时,大为不满,认为小小百姓,竟敢在我管辖的地区卖弄笔墨,便派人把徐文长召来 ,提出要出对联句 ,答对不上,就要把徐文长赶出杭州城 。徐文长镇定自若,满口答应。知府领徐文长到西湖岸边,指着六和塔,朗诵他出的上联:
六塔重重,四面七棱八角;
徐文长听了,并不开口,只是扬了扬手。知府认为徐文长对不上,暗自欢喜。他得意忘形地指着保俶塔,又出了一句上联:
保俶塔,塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海;
徐文长还是一言不发 ,只是指了指锦带桥 ,向知府拱拱手,然后,又两手平摊,向上一举。
知府见徐文长还不回答,神气十足地说 :“连一句也对不上,还算什么才子 !”立即下令 :“赶快把他赶出杭州 。”徐文长听了,哈哈大笑,理直气壮地说 :“休得无礼!下联早就对好了。”知府怒气冲冲地说:“你敢无理狡辩,愚弄本府?”
徐文长回答说,你是口出,我是手对。我对第一联,是扬了扬手,就是说:
一掌平平,五指三长两短。
我对第二联 ,指指锦带桥 ,拱拱手,两手平摊,向上一举,就是说:
锦带桥,桥洞圆,圆似镜,锦照万国九州。
知府听了,哑口无言,悻悻而去。
39树下乘凉遇“神童”
明朝,湖广巡抚顾应璘听说荆州府出了个“江陵神童”,他很爱才,特地前来荆州古城察访。正是六月天气,顾应璘等人风尘仆仆地来到江陵县岑河口附近的东司庙。庙前有一棵大树,枝繁叶茂,如同华盖,正好乘凉。
庙里的和尚听说巡抚大人驾临庙门,连忙从庙后西瓜地里,摘了几个大西瓜,送给巡抚和官差们解渴去暑。忽然,巡抚顾应璘见景生情,随口念出一副对联:
东司和尚送西瓜,些小礼物;
恰巧,在庙里教书的老先生前来参见巡抚大人,打断了巡抚的诗兴 ,下面一联对不上来了 。他怕漏了底子,佯装考查说 :“请先生与我对出下联。”可是 ,这位老先生是个村学究,他想破了脑壳也对不出来,急得满头大汗。顾应璘十分扫兴,只好到庙前大树下乘凉吃西瓜。这时,有个十来岁的学童上前问老先生道:“先生,你为什么事着急呀?”老先生说:“刚才巡抚大人出了一副对联,要我对出下联,我实在对不出来哟!”学童又问:“上联怎讲?”老先生说:“东司和尚送西瓜 ,些小礼物 。”学童笑道:“此联好对 !”老先生着急问 :“怎么对呀?”学童对答:
南极仙翁拜北斗,天大人情。
老先生如获至宝,连忙跑到庙前大树下,禀道 :“抚台大人,我对上了……” “怎么对法?”“南极仙翁拜北斗,天大人情 。”顾应璘放下手中西瓜,拍手叫绝:“妙哇!真妙……”顾应璘略一沉吟,转而问道 :“此联是何人所对?”老先生只好如实回答 :“是门下的一个小学童 。”顾应璘立即派人把小学生叫来,问道:“你叫什么名字?”学童回答:“张白圭!”张白圭是张居正童年的名字。传说,张居正诞生前夕,他的曾祖父张诚梦见一轮明月落到自家的瓮缶云内,接着从瓮缶云内冒出来一只白色的乌龟。第二天,家中添人进口,就给这个婴儿取名叫“白圭”,“圭”是“龟”的谐音。巡抚顾应璘喜出望外,原来面前站着的小学童,就是他要寻找的“江陵神童”。
40万家疾苦早关心
明代进步思想家、文学家李贽,号卓吾,又号宏甫,做过云南姚安知府。他在自己的大厅里,挂上一副对联:
从故乡而来,两地疮痍同满目;
当兵事之后,万家疾苦早关心。
这副对联,对仗工整,寓意深邃。李贽是泉州晋江(今福建泉州)人,他从故乡出发到云南,沿途看到民间疾苦,所以写了这副对联来警厉自己。由于他看到明王朝的官僚统治腐败,后来从事讲学和著述,著有《李氏焚书》、《续焚书》等,对封建传统教条和假道学进行了大胆的揭露,终被明朝统治者以“敢倡乱道,惑世诬民”罪名,迫害致死于狱中。
41叶向高巧对翁正春
明朝天启年间,宰相叶向高一次外出,路过福州府,看望新科状元翁正春。在谈笑中,叶宰相说 :“老夫今晚恐怕进不得西门了 。”翁正春听了,心里明白他说的意思,便指着他家的房子笑着说了一联:
宠宰宿寒家,穷窗寂寞;
叶向高一听,翁正春出的上联,用的完全是宝盖头,他经过思索,便对说:
客官寓宫宦,富室宽容。
当晚 ,叶向高便住了下来 。第二天吃过早饭,叶向高辞别 ,翁正春送行 ,经过一个池塘,见池里鸭泳鱼跃,叶向高说,状元昨夜讲“穷窗寂寞”,实际并非如此,他指着池塘说,你看:
七鸭浮塘,数数数三双一只;
翁正春一听不慌不忙,也指着池塘,笑着说:
尺鱼跃水,量量量九寸十分。
“数数”是动词,迭字 ,“数一数”的意思 ;“数”是名词 。“数数数 ”即数一数鸭的数目 。“量量”是动词,迭字,
“量一量”的意思 ;“量 ”,是名词 。“量量量”即量一量鱼的身长。这种对联技巧性很强,使人读了饶有兴味。
42嘲“文正公”
清代,有一个老奸巨滑的大官僚,叫曹振镛,他奉行“多磕头、少说话”的为官之道,博得皇帝宠信,官运亨通,当了从乾隆到道光的三朝元老 ,一直爬到大学士 、军机大臣的高位,列为功臣,显赫一时。他死后,谥号“文正”。
当时有人写了一副对联,巧妙地把“文正”嵌入联内,嘲笑奚落这位赫赫有名的“文正公”:
焉用文,阅试卷偏旁必黜,是以谓之文;
奚其正,收炭敬细大不捐,则不得其正。
一个既不文又不正,只求皇帝欢心,不管吏风腐朽,只争自己利禄,不管群众死活的老官僚,却博得了个“文正”的美谥,怎能不受到天下人的笑骂和谴责呢?
43林大秀与叶先生
明朝嘉靖年间 ,在广东潮州东莆区山兜乡出了一名状元,叫林大钦。他小时候非常聪明特别喜爱文学,每当大人们吟诗作赋,他都要想法听听,所以,他写诗作文进步很快。有一天,有位叫叶梅开的私塾先生专程来看他,想考考这个孩子。见了他以后,先生特别诙谐地出了上句:
竹笋初生,何时称得林大秀
这个出句的意思是:你林大钦现在好比一株“初生”的“嫩笋”,什么时候才能长成秀茂挺拔的竹林呢?林大钦心领神会,本来想马上作联来回答,可一想到先生以自己的“林”姓作文章,便决定拿先生的名联成一对,他脑筋一动,便有了:
梅花开放,哪曾见过叶先生
“叶梅开”是先生的名字,这三个字全都嵌在联中,比先生只将“林大”二字嵌入,更加巧妙。叶梅开先生听了以后,非常赞赏他的机敏,便特意收他为弟子,让他专心去攻读,后来,果然中了状元。
44蒲松龄写对联
著名古典小说 《聊斋志异》的作者蒲松龄 ,十分喜爱对联。蒲松龄虽然胸有奇才,却屡试不第,一气之下,他愤弃举业,肆力为文。作文前,他特地在自己的镇纸铜条上刻下了一副自勉的对联:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
蒲松龄不仅用对联激励自己愤发著书,而且在他的著书中也多有妙联。在《狐联》篇中 ,狐仙化为二美女,嘲弄假道学的焦生,出联云:
戊戍同体,腹中止欠一点;
焦生不能对,狐仙自对曰:
己已连跃,足下何不双挑。
此对构思巧妙,以拆字法带双关语,有较高的造诣。在《陵县狐》篇中又有联云:
破故纸窗棂有隙,
旋复花背面多情。
也许是蒲松龄的一生与对联有着不解之缘吧,死后人们也用对联纪念他。一代文坛巨匠郭沫若,就曾在山东淄川蒲松龄故居里的“聊斋”厅堂内,写下了这样一副对联:
写鬼写妖,高人一等,
刺贪刺虐,入木三分。
45文武状元
相传,明代杨慎考中状元后,在从水路返家的途中,遇上了一位武状元的船。两只船谁走前谁走后,直接关系到各人身价,一时互不相让。武状元沉思半晌,眉头一皱,对杨慎道 :“我有一联,你能对上,我甘愿尾后 。”他出的上联是:
二舟同行,橹速哪及帆快;
武状元利用谐音,既指物,又指三国时的鲁肃和西汉时的樊哙,含有“文不及武”之意。杨慎当时未能对上,只得忍辱居后。此事过后 ,杨慎耿耿于怀 ,直到儿子娶亲之日,还在思虑。这天,当“拜堂”之声唤起鼓乐时,他猛地拍案叫道:“有了 !”原来,他此时终于对上了几十年没有对上的对联:
八音齐奏,笛清怎比箫和。
杨慎这联也是利用谐音,既指物,又指北宋中期的武将狄青和西汉时的萧何。狄青是武将,萧何是文官 ,“武不及文”。
对是对上了,也算是报复了 ,不过却成了杨状元一生的憾事。
46小木匠解难
明代抗清名将熊廷弼,是很有学识的人。因为他少年时学过木匠,人称“小木匠 ”。这“小木匠”从小刻苦读书,聪慧过人,特别善于对对子。据说,书院山长(即主讲老师)的岳父去世时,这位山长想写一副挽联表示哀悼。可是当他写出上联以后,下联怎么也写不出来了。他的上联是:
泪滴江汉流沧海
在一旁观看的小学生熊廷弼上前对出了下联:
嗟叹嚎啕哽咽喉
大家一听,都感到很惊奇 ,上联都是三点水的偏旁部首,熊廷弼对的却是七个口字偏旁的字,而且意思不但很连贯,也很形象:因为哭喊,把喉咙都哭哑了,这是多么悲伤呀!有人还说,这下联对的比上联还形象,还确切。
47逗号的妙用
从前,有个地主想夸耀自己的财富,过年时请人写了一副对联:
养猪大似象,耗子已死完;
酿酒缸缸好,作醋坛坛酸。
古时候对联,实际上是没有标点符号的,引文中标点是根据作者的原意加上去的。当没有标点的对联贴出去以后,有个穷秀才看了,用笔在上下联中各点了一个逗号,对联便成了:
养猪大似象耗子,已死完;
酿酒缸缸好作醋,坛坛酸。
这副对联经这样一改,意思就完全变了。第二天,过路的人看了对联都捧腹大笑。笑声惊动了地主,他出门一看,立刻气得昏了过去。
48对联中的傲与谦
明朝末年 ,有个文学家叫倪元璐 ,当过大官,写了不少书,又善于书法和绘画。一次,在朋友家客厅里,看见挂着一副对联:
囊无半卷书,惟有虞廷十六字
目空天下士,只让尼山一个人
所谓十六字,是一些人修心养性的十六字诀(“人心惟危,道心惟微,惟精惟一 ,允执厥中”)。尼山 ,是指孔子。倪元璐心想 :“这位老兄也太狂妄了,竟把自己当作圣贤。骄傲是无知的表现呀!”他回到家中,叹息一番,也写了一联,挂在墙上:
孝若曾子参,方足当一字可
才如周公旦,容不得半点骄
曾子,就是曾参,孔子的学生,以孝顺母亲而著名;周公旦是周武王的弟弟,有名的贤相。对联的意思是:一个人孝如曾子,只不过是做到为人道德的一个方面;一个人才如周公,也不能有半点骄傲。后来,朋友到倪家回访,看见墙上这副对联,联想自己的那一副,不禁脸红了……
49康熙题“松鹤”联
清代,著名学者陈梦雷,字则震,号省斋,因得康熙的赏识,被派去陪伴第三个皇子诚隐郡王胤祉读书,陈梦雷为胤祉搜辑古今图书资料,编纂一部大部头的类书 ,他“目营手捡,无间晨夕 ”,工作很辛苦,康熙赏给他一所宅第,还亲自为他题写了一副对联:
松高枝叶茂,
鹤老羽毛新。
陈梦雷得到这副对联,如获至宝,他选取上下联句首“松鹤”二字 ,把自己的书斋取名为“松鹤山房”,又把自己的诗文编为《松鹤山房诗文集》(共二十九卷)。陈梦雷又号松鹤老人。
50临刑诉苦酸
明末清初文学批评家金圣叹,很有学问。他能文能诗,尤其喜欢批书,他曾对《水浒》,《西厢》等名著进行过批注,很有影响。传说,有一次金圣叹到一家寺院闲住。半夜起来找寺院主持,说他想批点佛经,老和尚说,要批点佛经不难。我有个对子,你对得上 ,我马上拿出佛经请你批点。金圣叹满口答应,请老和尚说出上联。当时正是半夜时分,老和尚不加思索,脱口出联:
半夜二更半,
金圣叹听了苦苦思索,始终对不出下联 ,只得败兴而归。清初,金圣叹因抗粮哭庙案被判死刑。临刑时正值中秋,忽然对出了老和尚的那句上联:
中秋八月中。
金圣叹高兴极了,赶忙要儿子去告知老和尚。金圣叹为批点佛经而苦心对对,终于对上了,心里异常兴奋,但批点佛经未成,却是终身憾事。临刑前,他的儿子带了酒菜去生祭,金圣叹一边吃,一边出了一上联,要儿子马上对出下联。那上联是:
莲子心中苦,
以“莲子”谐“ 怜子 ”。可是,他的儿子早已泣不成声,哪里还对得上来 ;金圣叹把儿子嗔怪了一顿,然后代他对道:
梨儿腹内酸。
这里以“ 梨儿”谐“ 离儿 ”。金圣叹面对死神,心神不乱,作对如此清醒,动情,所以,稗史中称其为奇才。
梨儿腹内酸。
仍然是利用“梨儿”与“ 离儿”的谐音。这一“苦”一“酸”,道尽了父与子生离死别的悲痛心情。
51 王尔烈巧对对联
清朝乾隆 、嘉庆年间 ,辽阳城里有一位才子,名叫王尔烈,字君武 ,号瑶峰。三十九岁中举人,1771 年中进士二甲第一名,做翰林,授编修,晚年创办“沈阳书院”。王尔烈幼年在辽阳城东南的魁星楼私学馆就学 。 一年秋天,他跟着老师和同学们到郊外漫游。当他们漫步郊外,面对黄花盛开的原野,老师见情生景,随口吟了一句上联:
野外黄花好似金钉钉地,
要求学生们对出下联。同学们面面相觑,一时答不上;只有王尔烈思索片刻,回望城中,目视辽阳白塔,当即对出下联:
城内白塔犹如玉钻钻天。
这副巧对对得好 :“城内”对“野外” ,“白塔”对“黄花”,“犹如”对“好似”,“ 玉钻钻天”对“金钉钉地”。这里前一个“钉”字是名词,后一个“钉”字是动词,故下联前一个“钻”字也用名词,后一个“钻”字也用动词,对得极其工巧。
52 瑞雪戏对
王尔烈念完四年私塾,父亲就叫他到辽阳城南千山龙泉寺谋生。王尔烈来到龙泉寺当杂工,一有闲空就去向有学问的和尚请教诗文之道。有一年冬天下大雪,寺里的小和尚和打杂的都来扫雪 ,他们连扫带玩,用雪塑了个观世音菩萨像。这时,方丈元空和尚来到跟前,就以雪人为题,出了个对儿的上联:
雪积观音,日出化身归南海,
让小和尚们对出下联。小和尚们一听,你瞅瞅我,我瞅瞅你 ,摇头搔脑对答不上 。这时,王尔烈在一旁说了声“我来对”,便随口念道:
云成罗汉,风吹漫步到西天。
王尔烈从“雪”联想到“云”,便以“ 云成罗汉”对“雪积观音 ”。日出雪化,风吹云变,故以“风吹漫步到西天”对 “日出化身归南海” 。神思驰骋,意象生动,对得委实工巧。元空和尚一听,连念:“阿弥陀佛 !”小和尚们也都称赞不已。
打那以后,元空和尚就收王尔烈为身边茶童。
53游湖得联
有一天 ,方丈元空和尚带领一帮小和尚划船往大安寺去。大安寺里的小尼姑正在湖边汲水。她见船来,小和尚撑船,影子映到湖水里,船篙正好打在和尚的影子上,小尼姑就笑着出了一上联:
和尚撑船,篙打湖心罗汉;
船上的和尚们一听,脸都全红了 。你看看我,我看看你。王尔烈瞅瞅小尼姑汲水的样子,随口就对答了一句下联:
尼姑汲水,绳系潭底观音。
小尼姑汲水的时候,也是自己把自己的影子提上来了,元空和尚听了后 ,不禁暗自称赞,遂把他收为学生,教授诗文、打对。
54 赶考路上遇老翁
几年过后 ,王尔烈赴京赶考,路上遇到一位砍柴的老翁,挑着一担山柴。
两人在一起休息 ,老翁看王尔烈挑着一担子书 ,便问:“你是进京赶考的吧?”王尔烈有礼貌地点点头,说了一声:“是的。”老翁打趣地说:“来!我先考考你,看你怎么样?”说完,老翁就指着刚刚砍来的一挑树枝,念道:
此木为柴山山出,
请王尔烈对出下联 。年青的王尔烈望着村中升起的炊烟,受到启发,脱口而出:
因火成烟夕夕多。
老翁听后,赞不绝口,鼓励他说:“你这次下考场,一定能考中啊!”果真,王尔烈到京中了个头名状元。但因乾隆皇帝私下考场,和王尔烈在一个考场科考,乾隆皇帝名列第四,主考官硬是把乾隆换到第一名,等乾隆皇帝展卷一看,发现王尔烈才学出众,文笔惊人,当即封王尔烈为翰林院侍读,在宫内教授太子颙琰。后来留下“老主同场少主师”的诗句,指的就是王尔烈的这段故事。
55 山珍海味
传说明代有个杨翰林 ,看厌了宦海沉浮,辞官回到老家,过起隐居生活。偏偏朝廷非要他出山作官不可,派一员钦差大臣专程来召他回京。杨翰林并未因朝廷的“器重”而动心,婉言加以谢绝。钦差大惑不解,问道:“翰林不去享受荣华富贵,偏要做山野村夫,这穷乡僻壤究竟有什么可贪恋的呢?”杨翰林笑而不答,取过纸笔,写了一副对联:
日吞夹金绞银饭
夜饮龙须虎眼汤
饮差看了,心里不大痛快,说:“原来你整天吃山珍海味,难怪不愿作官呢!既然有这么好吃的东西,怎么不招待我呢?”
杨翰林说 :“既然大人想吃,我当亲自下厨房去做。”过了一会儿,杨翰林端出一碗夹苞谷面的白米饭,一碗海菜螺蛳汤,说:“这就是我对联中所写的佳肴,大人请吧!”钦差大臣十分尴尬 ,碍于面子 ,只得勉强吃下。寒暄两句,赶紧回京复命去了。
56 睡梦巧对
明代有一个很著名的文人叫徐广义,他是一个很有学问的人,他从小就天真活泼,很聪明,也很好学。他小时候,经常和唐万阳侍御游玩,有一天,徐广义因为连续几天读书,很困,就趴在灯下睡着了。唐万阳连忙叫醒了他,他正睡得迷迷糊糊的,就在他似醒非醒的情况下,唐万阳出了一个联句:
眼皮坠地,难观孔子之书
徐广义在朦朦胧胧中听到有人吟句,睡眼还没有睁开,就边打呵欠边对:
呵欠连天,要做周公之梦
唐万阳没想到徐广义能在睡梦中这样快,这样机敏地答联,而且答得这么好,以“周公”对“孔子”,相当工稳适度。
57 烧鹅会走路
在明朝时,有一个聪明好学的孩子叫陈棠,他七八岁就能吟诗作对 ,写出好文章来,10 岁时,就中了举人,人们称他为陈举人。
有一天,陈棠正在学馆里上对课,这时,外面正是秋高气爽的天气 ,天空中飞来一群大雁,老师望着窗外,触景生情,想出了一句上联,让学生应对:
一群征雁天空过
联句出了以后 ,课堂上没人能答上来 ,老师很生气,这时 ,外面有一个过路人手提一只烧鹅从这儿路过,陈棠见了,灵机一动,猛然间站起来,高声应道:
半爿烧鹅地上行
话音刚落,全学堂的人都很高兴,老师的脸上也露出了笑容,连声称赞 :“对仗工整,无懈可击” 。并写了一条批语:
“鹅者,烧熟而不死 ,且半爿(p án )能行,吾不敢啖(吃)也。”
58 洪承畴与史可法
傅山先生生于明朝末年,是朝廷命官。吴三桂引清兵入关后 ,心情十分悲痛,便携带家眷隐居在太原晋祠,行医为善。
清朝皇帝知道傅山先生是个很有才华的人,多次派大臣前来劝他入朝做官,他回话说 :“如果相逼,只有一死 。”后来,傅山先生听到和他同做官的洪承畴父子投降了清朝,并做了大官;史可法坚守扬州,宁死不屈,以身殉职,一恨一叹,便提笔写了一副对联:
父成丑,子成丑,父子成丑,洪承畴;
君可法,臣可法,君臣可法,史可法。
“成丑”是“ 承畴”的谐音 ,是对洪承畴的丑恶行径的嘲讽 ;“可法”是借用史可法的名字,表彰他的爱国精神是可以效法的。
59 “伊尹一人”
明朝有个知府叫冯驯,有一天,他在家里请客。客人里边有个10 来岁的孩子 ,跟他父亲一块儿来赴宴,这孩子生得眉清目秀,很机灵。有人说,这孩子顶会对对子了。一个客人听了,就提出让这孩子对对子,他指着知府冯驯说:
冯二马,驯三马,冯驯五马
“冯”是由两点和“马”组成 ,就是“冯二马” ;“驯”由三个竖(“川”字)和“ 马”组成,就是“驯三马” ;“冯驯”合到一块儿,不就成了“ 五马”了吗 ?古时候,“五马”又是知府的别称 ,“冯驯五马”就是冯驯知府。这个对联表面上倒很简单 ,实际上还真不好应对。许多大人都在苦思冥想。可是谁也没想到,这孩子对出下联:
伊有人,尹无人,伊尹一人
这里说,“伊”字有个“人”;“尹”可以看成是“伊”字去掉了“亻”(“立人”),当然“无人”了,“伊尹”两字合到一块儿,是“一个人”。“伊尹”正好也是个人名,是商朝一个有名的大臣。这么难的对子,一个孩子对得这么好,在座的客人们都很惊奇,宴会的气氛由此热烈起来,大家兴高采烈地谈诗对句高兴极了。
60 惟楚有才
湖北历来是出文人才子的地方。明朝末年,湖北天门出了钟惺 、谭元春两个人 ,他们的诗文风格相近,被称为“竟陵体 ”;他们办书院、收学生,培养了一批作家,被称为“竟陵学派”。 有人送来一块写着“楚有材”的匾,挂在书院门上,意思是“湖北(古代楚地)有人材(才)”。有一位朝廷官员,到这里巡视,看了匾很不服气,派人把匾取走,正好碰上了汉川文人黄良辉。黄良辉问道:“大人有钱有势,何必非爱这块小木牌呢?”巡官见旁边有一个渔翁正在称鱼,便没有正面回答他,随口出了一对:
秤直、钩弯,星朗朗,能知轻识重
那意思是你和书院的人,连秤都不如,不能知轻识重,竟敢挂“楚有材”的匾。黄良辉抬头看见一个农妇正在推磨,也随口应答:
磨大、眼小,齿嶙嶙,可吐细吞粗
巡官一听,湖北人果然出口不凡,很有才气,便和颜悦色地说 :“这块匾少了一个'惟’字,我要禀报朝廷,重新颁发一块。”这么一说,黄良辉就让他们走了。据说后来朝廷果然赠了一块“惟楚有材”的匾给他们。
61两袖清风
王尔烈从江南主考回来,嘉庆登极继位,召见王尔烈说:“老爱卿,家境如何?”王尔烈回答:“臣家里依然是几间草房,半藏农器半藏书;几亩薄田,一望春风,一望雨啊!”嘉庆说:“老爱卿为官清廉,朕是知道的。这么办吧,你别在京城呆着啦,去到安徽铜山那儿铸钱吧!”王尔烈在铜山三年,又回到京城。嘉庆见王尔烈回来就问:“老爱卿,这回足以度余年了吧?”王尔烈一听就笑了,说:“臣仍旧是两袖清风,一无所存。”嘉庆摇摇头说:“老爱卿,此言未必是真吧?”王尔烈这才回手一掏 ,从袖里甩出三个铜大钱 ,一个是《当十钱》 ,一个是《五铢钱》,一个是《嘉庆同宝》,三个铜钱磨得溜光锃亮。因为这三个铜钱是王尔烈掌管铸钱炉的时候用的钱样子,每天拿它去检查质量,老攥在手里,所以,三个铜大钱磨的溜光锃亮。嘉庆一看,连连点头称赞,说:“老爱卿如此清廉,真可谓'老实王’也 。”就这样,嘉庆皇帝封王尔烈为“老实王 ”。有人给送了副对联:
双肩明月,
两袖清风。
这时候王尔烈已是年逾花甲,嘉庆派人去东辽阳给他修盖了一座御赐翰林府。王尔烈回到家一看,是前层院十间,后层院十间,东西两厢配房。以后王尔烈把前居院十间正厅作了义学馆。
62 门联添字问叛徒
明清之际有位著名人物洪承畴。他是福建南安人,万历进士,崇祯时任兵部尚书总督河南、山西、陕西、四川、两湖的军务,深得重用。他自己也感到皇恩浩荡,决定肝脑涂地,报效朝廷。在自家门上,撰书一副对联:
君恩深似海
臣节重如山
由此更得到朝廷的信任 。崇祯十四年(1641 )他率八总兵,统辖13 万人,与清军大战松山而兵败。第二年,松山陷落被俘至沈阳。后来降清,做了大学士,是清朝统一天下的重臣之一。当时,人们把清军入关,看成是异族入侵一般,思想上还以明朝为正统。有人十分鄙夷洪承畴 ,在他家门对联上添了“矣”、“乎”二字:
君恩深似海矣
臣节重如山乎
出句为感叹句,下句成了疑问句,实际上是无疑而反问。
63郑板桥上任
郑板桥到山东潍县上任那天,潍县城内张灯结彩,鞭炮齐鸣 ,迎接新任县官的到来。可是郑板桥来到衙门前没有进门,却吩咐手下人在墙上凿洞。一会儿工夫,墙上凿了十个铜盆大的洞,从外面一直能看到里面。这时,有个人低声问道:“大人,好好的墙壁,为什么凿这么多窟窿?”郑板桥笑道:“我听说从前一些官吏,敲诈勒索百姓,弄得百姓叫苦连天,我要把留在衙门里的那种腐败官气放掉,所以要凿些窟窿,透一透气!凿好窟窿之后,他立即叫人在衙门口贴一张醒目的告示:“本官日夜受理状子 。”接着郑板桥又亲自写了一副对联:
黑漆衙门八字开,
有钱没理莫进来。
于是 ,喊冤的 、告状的百姓络绎不绝,他一直忙到大天亮。由于郑板桥判案公正,百姓称他青天大老爷。
64 自画像
郑板桥被称为扬州八怪之一,诗、书、画堪称三绝。一天郑板桥的一位好友笑着对他说 :“您才思敏捷,出口成对,为自己写一副联语吧 。”郑板桥并不以为是玩笑,立即认真地写起来:
虚心竹有低头叶,
傲管梅无两百枝。
这副联语,确是郑板桥的自我写照。他对艺术精益求精,一丝不苟,总愿意虚心求教于别人;而对封建官场的歪风邪气却决不随波逐流。因此,他虽做官,却处处关心民众,不逢迎拍马,终于被罢了官。这副联语出自他自己的手笔,维妙维肖地活画出郑板桥虚心好学、刚直不阿的高风亮节来。
65 入木三分
有一次,郑板桥把自己写的一些诗作送给朋友看,并附了一首诗,诗中写道:“我诗无部曲,弥漫列卒伍;顽石乱木根,凭君施巨斧 。”他要求他的朋友用巨斧来砍削他诗中的顽石乱木。郑板桥特别珍视别人的批评意见,他曾写过一副对联:
隔靴搔痒赞何益,
入木三分骂亦精。
他认为那种隔靴搔痒式的庸俗捧场没有益处 ,而实事求是,中肯直率的批评却很可贵。鲁迅对这副对联极为赞赏,曾特地手书此联赠日本汉学家增田涉。
66 孔明赵云合庙联
清末,某地新建一间孔明、赵云合庙,请来甲、乙两位学究分撰庙联。甲学究先写了关于孔明的上联:
收二川,排八阵 ,七擒孟获,六出祁山,五丈原中,四十九盏星灯,一心只望酬三顾;
联中把孔明一生的主要事迹,全部概括出来了,并用上了一至十的数目字,可以说是独具匠心的一联。乙学究看后,苦思良久,表示可以对上,但要求把“七擒孟获” “六出祁山”紧缩为“七擒六纵”,甲学究同意了。这样,乙学究也就写出了下联:
抱孤子,出重围,匹马单枪,长坂桥边,(缺一词) 数百千员上将,独我犹能保两全。
赵云的事迹不多,这联突出写他最有声色的“百万军中藏阿斗”的故事,并巧妙地用千、百、单、两、孤、独、重表示
数量的语词作对,也不失为难得的佳联。
67 临死还在对句
清初方楘如 ,号朴山 ,是浙江淳安人。康熙年间考中进士。他博学多才,工于古文,与桐城的方舟、方苞,并称“三方”。
他还很善于作对联。据记载,他晚年病重,学生们都来到床前与他告别。有两个学生离床比较远。其中一个学生小声地问:“有人出了个对句,我不知该怎么对?”另一个问:“什么句子?”先前的学生说,是这样的对句:
水如碧玉山如黛
方楘如正在弥留之际,听见他们的谈话 ,奋力睁开两眼,似乎要说什么。学生们围过来问老师还有何指教。方楘如费了很大的力气,说了句:
云想衣裳花想容
说完,就去世了。
68 一百春联
清代康熙年间,福建安溪的李光地才学出众,直做到文渊阁大学士(相当于宰相),是朝廷的重要大臣。一年春节前 ,康熙皇帝让李光地做100副春联 ,替换皇宫的旧联 。李光地明知不是容易事 ,又不敢推辞,心里直发愁。
他的四弟李光坡,正好从家乡到北京游览,知道哥哥的愁事 ,笑着一拍胸脯,说 :“兄长请宽心 ,这事包在我身上好了。”
一连几天 ,李光坡天天出去游览京城名胜,把春联的事,丢在脑后。眼看快到除夕,该向皇上交差了,李光坡一副都没写 ,可把李光地急坏了:跟皇上说话不算话,可是欺君之罪呀!李光坡说 :“别急!我已经想好了 。”提笔便写了一副,说:“已经全写完了
。”哥哥心想:你才写了一副,还有99 副呢!一看弟弟的春联,光地放心了。原来写的是:
地下七十二大贤,贤贤易色
天上二十八星宿,宿宿皆春
李光地拿给皇上 ,康熙一看:72 加上 28 ,正是 100 ,以一当百,连连夸奖“奇才!奇才!”
69 从天而降
清代康熙年间,贵州出了一位才子,姓周,名起渭,字渔璜,号桐野。他中进士,入翰林院,官至宫詹学士,是颇有名气的诗人。这年,他名气还未这样大,便担任浙江的主考官。消息传出,浙江考生议论纷纷。他们听周主考是贵州人,便很瞧不起这从“蛮夷”之地来的人,进而推测他肚子里也未必有多大学问,也许只读过《三字经》、《百家姓》、《千字文》。尤其那些高才生更放心不下:主考若是庸才,很可能埋没了自己;即使考中,尊个大草包当座师,也脸上无光。于是,考生们商议,考官一到,给他来个下马威,让他当场出丑,滚出浙江。等周渔璜的轿子到了试院,考生们“恭恭敬敬”站立两厢欢迎。一个考生代表,虽是抱拳,却是昂头,高声问道:
洞庭八百里,波涛涛、浪滚滚,宗师由何而来?
周渔璜早就风闻浙江的考生不同寻常,今日一见,果然如此,这分明是出对子要试试考官的才学。只见他笑容一敛,凛然答曰:
巫山十二峰,雾霭霭、云重重,本院从天而降!
一群考生顿时目瞪口呆。好一会儿,才缓过神来,一齐长揖到地,口呼“拜见宗师 ”。周渔璜说声“免了 ”,大摇大摆进了考场。
70 鸡鸣鸟叫
有一天,老师教完课领着周渔璜在学校外面闲逛,一边走一边聊。忽然,老师的诗兴大发,他要和渔璜对对子。这时,正好学校外面有一个农民家的母鸡下蛋,“谷多谷多”地叫个不停。老师便以此为题出了一句“像声”对,即以母鸡的叫声入联。出的联是:
母鸡下蛋,“谷多谷多”只有一个老师要求周渔璜也以“像声”对应,道出下联。周渔璜不慌不忙地看看四周围,他忽然听到路旁的树上,几只小鸟在欢快地叫着 ,叫的声音特别好听。周渔璜高兴极了,他仔细地听 ,发现小鸟的叫声极像“酒醉酒醉”,便马上有了下联的联句。他看着老师,指着小鸟说:
小鸟上枝,“酒醉酒醉”并无半杯
老师点着头,一阵欣喜,连声夸赞他答得好。
71 桃李门
彭文勤,清代学者。少年时不贪恋风花雪月,立志读书向上,曾在书房里题了一副对联:
何物动人,二月杏花八月木
有谁催我,三更灯火五更鸡
有志者事竟成。彭文勤学有成就,赴京考试名列前茅,被派到浙江去当考官 。在他的官邸 ,仪门内外都栽有桃树和李树,牌楼门额就取名为“桃李门”。他有感于眼前的情景,提笔写了一副对联:
天地自成文,湖山有美
国家期得士,桃李无言
这副对联写出了培育人材对“天地”“国家”的重要性。
72 演戏无益
清朝有位徐本,康熙年间得中进士,乾隆年间当了礼部尚书这样的高官。他的父亲徐潮也当过尚书,父子两人作官时都很能体察百姓疾苦,提倡树立好的民风,因而,徐家在家乡是很受人尊敬的。徐本告老还乡,回到浙江钱塘(杭州),正赶上社事。这是民间以演戏为主的风俗。本来在冬闲时演演戏是好事,但如没有节制就会出许多问题:趁人们看戏去了,小偷、流氓大肆活动;戏台上挂灯,行路人打灯笼,家里无人看管炉灶,火灾也多有发生;各村演戏互相攀比,浪费许多钱财和精力。徐本想,总这样下去不是好事,要想个办法劝说乡亲们才好。为演戏,杭州城设立了许多戏场,听说徐大人回来了,都争相请徐本写戏台对联。徐本便给他们写了一副:
防贼防奸防火烛
费钱费力费功夫
还写了一个横匾 :“戏无益”。众人见了,知道徐大人的一片好心,大家一商量,社事便停了,戏也不再演下去了。
73 下联有对倍伤心
清朝康熙年间 ,安徽桐城戴名世进京赶考。乘船过河时,船上人都在议论一个木匠犯法的事,说这木匠为县衙造了好多木枷,谁成想用到自己身上了。老艄公看见戴名世书生打扮,就给他出了一个对子:
木匠造枷枷木匠
戴名世听了,觉得此联出得很巧,便一路思索,直到船靠了岸,也没想出来下联。后来,他考中进士,选了翰林。按说,这学问够大了,可“枷木匠”这对子还没对出。戴名世出了本书,叫《南山集》,书中引述了南明抗清事迹,被人告密,说他有“复明反清”的野心。于是,他被刑部拿问,入了“文字狱”,竟至被判了死刑。临刑时,康熙皇帝派了一位翰林去监斩。戴名世被绑赴刑场 ,甚觉冤枉 ,又见另一位翰林前来监斩,想到自己也是翰林,不觉泪水夺眶而出 。这时,他忽然想起“木匠”那个对子,联想此时此景此身,终于有了下联:
翰林监斩斩翰林
眼看就要命归西天,有了对句,反而更加伤心了。
74 惟以不贪为宝
清朝有一位镇江知府 ,到任后,把官厅修建得焕然一新,大宴宾客,并请当时的诗文大家吴鼒(z ī资)撰题楹联,吴鼒不假思索,立即拈笔直书上联:
山色壮金银,惟以不贪为宝;
从字面上看,是把镇江的名胜金山银山组织到句子里,实际的含义则为:此处虽是个富庶多产的肥美之地,但来此做官的,可千万别起贪心。寓意很深,可惜他信笔写出上联后,一时却对不出下联。当时,旁侧有位姓郭的士子脱口对出:
江流环铁石,居然众志成城。
铁石,是指三国时东吴孙权在镇江所筑的铁翁城。从字面上看 ,也是组织了镇江的古迹为句,但却包含了这样的意思:你可要认识到老百姓团结起来的力量!这样,整副对联就不仅是劝戒,也是一种有力的警告了。
75 师生谐对
有一年春天,李调元和他的父亲李化楠及老师赵亮到郊外去春游,他们走到一个叫百花渠的地方,赵亮老师看见有人正在碾米,便拉过调元的手说 :“你看见这碾米的情景了吧,我出一联,你能对吗?”李调元恭敬地说 :“老师,您说吧 。”老师马上出了一句上联:
一木压滚调圆(元)
李调元一听,知道老师把自己的名字用谐音法嵌入到句子中,便想怎么才能答下联呢?真巧,他猛一抬头,看见远处半山上有座古庙 ,古庙门前杆上挂着一盏九朵莲花彩灯,于是,他想起怎么答来了。他笑嘻嘻地答道:
两石夹柱照(赵)亮
李调元的爸爸听了心里很高兴,但觉得小小的孩子直接叫老师的名字,太不礼貌了,就故意责备李调元说 :“你怎么这么没礼貌!”赵亮老师并不生气,他笑着说 :“这样好,老师和学生的名字一起入联,多好呀!”

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